Trabajamos el ecohuerto dentro del proyecto «Conociendo nuestro entorno» enmarcado en la asignatura de Libre Disposición de Biología. De esta forma se trabaja con el alumnado de 1º de la ESO una hora a la semana. Se trabaja la tierra, se siembra y se recolecta, a la vez que se integran contenidos curriculares. Además es…
Leer másIrnas pretendía principalmente acercar al alumnado de 4º eso ciencias a la labor de los científicos e investigadores así como hacerles recapacitar sobre la importancia de la investigación para ser un país competitivo pero al mismo tiempo, hacerles reflexionar sobre la importancia de tener financiación y la diferencia existente en este sentido con respecto a…
Leer másEl 19 de noviembre se realiza una salida a un pequeño afloramiento rocoso cercano al centro “La Herriza “, enmarcado en el proyecto “ Conociendo nuestro entorno” de la materia de biología. Aprovechamos este ecosistema para aplicar los conocimientos adquiridos en el tema de rocas y minerales y reconocer y clasificar rocas como la caliza…
Leer másEl departamento de Biología ha organizado una ruta de senderismo en el Parque Natural de Grazalema con los alumnos de 1º y 3º de ESO. Realizaron la ruta del Rio Majaceite. Una ruta de fácil recorrido considerada una de las más bellas del entorno. La actividad permitió la relación con muchos contenidos impartidos en clase…
Leer másEn la semana del clima entre el 23 y el 27 de septiembre se llevaron a cabo algunas actividades para la concienciación ambiental, como la elaboración de pancartas, visionado de documentales o explicaciones en clase de los grandes problemas ambientales a los que se enfrenta la humanidad.
Leer más
Proyecto GEO-Schools GEO-Schools es un proyecto de la Unión Europea financiado por Los programas de Educación permanente (Lifelong Learning Programme) cuyo objetivo es el de reunir a geólogos de distintas instituciones; universidades, museos, parques geológicos, instituciones de formación del profesorado y otras instancias educativas, con el propósito de “convertir” el lenguaje de las Ciencias de…
Leer más
Uno de los problemas que enfrentan las unidades mineras de extracción de oro y plata es la presencia de arsénico y de manganeso, elementos que en el proceso de fundición resultan altamente contaminantes y, además, afectan las paredes de los hornos. Ante ello, investigadores del Instituto Tecnológico de Durango (ITD),en México, comprobaron que al emplear…
Leer más
Hace unos años, durante un trabajo de campo en España, el investigador de la Universidad Aachen RWTH en Alemania, Klaus Reicherter, encontró un estrato extraño en un acantilado de la playa de Barbate. Mostraba evidencias directas de depósitos de hasta un metro de espesor con fragmentos de rocas marinas imbricadas y estructuras encadenadas rellenas con…
Leer más