Se adjunta documentación.
Leer másSe adjunta documento explicativo. Contiene 4 páginas. Rogamos lean con detenimiento.
Leer másAdjuntamos el cuadro horario con la hora de entrada del alumnado la primera semana. Rogamos lean bien la tabla para evitar equivocaciones. Muchas gracias.
Leer másLos documentos de la reunión de tutores son los siguientes: Rogamos descarguen los ficheros. Los impriman y los escaneen con un programa desde su móvil, un ejemplo del uso es el programa CAMSCANNER, del cual tiene un ejemplo de su uso. Luego los envíen al tutor/a por email. Muchas gracias.
Leer másLos alumnos que tengan que presentarse a alguna prueba en septiembre tendrán que acudir ÚNICAMENTE al centro en las siguientes horas/días. ES OBLIGATORIO EL USO DE MASCARILLAS Y EL USO INDIVIDUAL DE BOLÍGRAFOS.
Leer másPara matricular al alumnado debe entrar en el siguiente enlace; https://www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual/autenticacion/autenticacioniANDE/ CONSEJOS PARA LA MATRICULACIÓN DEL ALUMNADO DEL IES TORRE DEL ÁGUILA 1. Sólo se podrá realizar vía telemática. 2. Para las familias que no dispongan de la posibilidad de hacerlo por esta vía, en el instituto hay un ordenador para que se pueda realizar…
Leer másMATRICULACIÓN El plazo de matriculación para el curso académico 2020/2021 será desde el 1 de julio al 10 de julio de 2020. LA MATRICULACIÓN SE REALIZARÁ PREFERENTEMENTE POR VÍA TELEMÁTICA. Es aconsejable que la realice de esta forma. Mantenga la calma ya que el sistema se puede saturar como pasó en la matriculación de primaria.…
Leer másSe adjunta el siguiente documento que de forma gráfica muestra el Calendario de Admisión de Ciclos Formativos. Estos enlaces os pueden ayudar a entender las fechas: https://view.genial.ly/5ece7d85ca7e520d8ded6c4d/horizontal-infographic-review-acceso-a-ciclos-formativos-2021 https://view.genial.ly/5ed5ff285d5bf80d8a79dc17/horizontal-infographic-review-calendario-admision-ciclos-formativos d
Leer másSe adjunta fichero aprobado por el IES Torre del Águila para la modificación de las programaciones didácticas del centro como motivo del COVID-19 y el estado de alarma.
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